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Centro Tecnológico do Exército
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Centro Universitário da Zona Oeste
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Centro Universitário do Norte
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Centro Universitário Franciscano
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Centro Universitário Univates
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E.E. Afonso Cáfaro
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Empresa de Desenvolvimento Agropecuário de Sergipe
Empresa de Pesquisa Agropecuária de Minas Gerais
Empresa de Pesquisa Agropecuária e Extensão Rural de Santa Catarina
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Escola de Comando e Estado Maior do Exército
Escola Estadual Agrícola David Aires França
Escola Superior de Artes Célia Helena
Escola Superior de Ciências da Saúde
Escola Superior de Propaganda e Marketing
Espaço Ciência Viva
Faculdade Cásper Líbero
Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo
Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade - USP
Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto
Faculdade de Medicina do ABC
Faculdade de Odontologia de Bauru - USP
Faculdade EST
Faculdade SATC
Faculdades Adamantinenses Integradas
Freie Universität Berlin
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Fundação Carlos Chagas
Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ
Fundação Centro de Pesquisa e Desenvolvimento em Telecomunicações
Fundação CERTI
Fundação de Ciência e Tecnologia
Fundação de Medicina Tropical Doutor Heitor Vieira Dourado
Fundação Educacional Inaciana Padre Sabóia de Medeiros
Fundação Escola Técnica Liberato Salzano Vieira da Cunha
Fundação Estadual de Pesquisa Agropecuária
Fundação Estadual de Produção e Pesquisa em Saúde
Fundação Ezequiel Dias
Fundação Faculdade de Medicina
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Fundação Hemocentro de Ribeirão Preto
Fundação HEMOPA
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Fundação Instituto Capixaba de Pesq. em Contabilidade, Economia e Finanças
Fundação Jorge Duprat Figueiredo de Segurança e Medicina do Trabalho
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Fundação Manoel de Barros
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Fundação Oswaldo Cruz
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Fundação Pio XII
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Governo do Estado do Amapá
Governo do Estado do Pará
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Hospital Nossa Senhora da Conceição
Hospital São Rafael
Humboldt-Universität Zu Berlin
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Instituto de Desenvolvimento Tuiuti
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Instituto de Estudos Avançados
Instituto de Estudos Avançados - USP
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Instituto de Tecnologia e Pesquisa
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins
Instituto Federal de Mato Grosso
Instituto Federal de Pernambuco
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Instituto Federal de Santa Catarina
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Adriana Santos Ribeiro
COORDENADOR(A)
Engenharias
Engenharia de Materiais e Metalúrgica
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Currículo
Título do Projeto:
preparação e caracterização de polímeros e copolímeros conjugados com propriedades eletrocrômicas e fluorescentes para aplicação em dispositivos optoeletrônicos
Resumo:
Os polímeros conjugados constituem uma classe de materiais que vem atraindo bastante atenção, tanto da academia quanto da indústria, no que se refere à pesquisa e desenvolvimento de novos materiais, principalmente devido às suas excelentes propriedades elétricas e ópticas que tornam estes materiais úteis para aplicação em dispositivos optoeletrônicos. Suas potenciais aplicações incluem o uso como materiais para construção de dispositivos eletrocrômicos, diodos emissores de luz orgânicos (OLEDs), células solares orgânicas (OSCs), transistores de efeito de campo orgânicos (OFETs) e armazenamento de energia. Atualmente a maioria desses dispositivos são construídos a partir de semicondutores inorgânicos, entretanto, as pesquisas direcionadas ao desenvolvimento de novos materiais semicondutores orgânicos de modo a ser obter dispositivos com desempenho competitivo aos convencionais vem crescendo continuamente. Quando comparados aos materiais inorgânicos, os polímeros conjugados apresentam uma série de vantagens: são materiais leves, de baixo custo e que permitem a fabricação de dispositivos flexíveis. Além disso, uma das principais propriedades dos polímeros conjugados reside na habilidade de alterar as suas características eletrônicas e ópticas a partir da modificação da sua estrutura química. O Grupo de Eletroquímica da Universidade Federal de Alagoas (UFAL), juntamente com os demais pesquisadores envolvidos neste projeto, vem atuando na modificação estrutural de polímeros conjugados, tais como pirrol, tiofeno e anilina, com a finalidade de produzir materiais com propriedades diferenciadas para aplicação em dispositivos eletroquímicos. Dentro do contexto dos trabalhos desenvolvidos pelo Grupo, este projeto visa à preparação de novos polímeros e copolímeros a partir de monômeros derivados de pirrol, tiofeno e anilina substituídos com grupamentos de interesse de modo a se obter novos materiais com propriedades eletrocrômicas e/ou fluorescentes adequadas ao desenvolvimento de dispositivos optoeletrônicos.
Instituição/UF/País:
Universidade Federal de Alagoas - AL - Brasil
Vigência:
Tue Nov 18 00:00:00 BRST 2014-Thu Nov 30 00:00:00 BRST 2017
Adriana Schmidt Dias
COORDENADOR(A)
Ciências Humanas
Arqueologia
E-mail
Currículo
Título do Projeto:
missões jesuíticas guarani: políticas semióticas e sentidos patrimoniais
Resumo:
Ao longo dos séculos XVII e XVIII a Província Jesuítica do Paraguai abrangia o território tradicional Guarani, correspondendo ao que é hoje o sudoeste do Brasil, o nordeste da Argentina e o sudeste do Paraguai. Por diversos motivos, no início do século XIX este projeto deixou de existir, resultando na fragmentação e assimilação diferencial dos grupos indígenas pelos emergentes Estados Nação do Cone Sul Americano. As edificações das Missões, especialmente suas imponentes igrejas, logo se tornaram ruínas. Porém, o projeto missioneiro sobreviveu de diferentes formas nas histórias nacionais dos três países e na memória das populações Guarani contemporâneas. Por sua vez, na década de 1980 as sete ruínas mais bem preservadas foram tombadas pela UNESCO e os significados patrimoniais concedidos às Missões mudaram drasticamente, passando a ser definidos a partir de um horizonte global, humanista e mercantil. Neste cenário constituído nas últimas décadas, a luta em torno dos sentidos patrimoniais das Missões é proeminente, sendo definida pelo posicionamento diferencial de vários atores. O presente projeto tem por objetivo propor uma análise etnográfica das políticas semióticas (e das lutas concomitantes) formadas em torno dos sentidos patrimoniais dados ao espaço Guarani-missioneiro que atualmente englobam distintas realidades no Brasil, na Argentina e no Paraguai. Para realizar esta proposta documentaremos a luta por lugares e narrativas e o posicionamento diferenciado dos atores envolvidos, partindo da idéia de que no cenário contemporâneo os sentidos patrimoniais das Missões ficam enquadrados em políticas semióticas que procuram apropriá-los, direcioná-los e controlá-los. Os atores envolvidos na luta (entidades estatais, populações locais, acadêmicos) mobilizam suas agendas em um campo de articulações e exclusões, complementaridades e conflitos. Uma vez que o patrimônio não é um conjunto de bens estáveis, neutros e com valores e sentidos fixos, senão um processo social que se acumula, renova e produz rendimentos que vários setores apropriam desigualmente, é necessário analisar as assimetrias e relações de poder inscritas na mobilização dos sentidos patrimoniais nas retóricas nacionais, pós-nacionais e étnicas.
Instituição/UF/País:
Universidade Federal do Rio Grande do Sul - RS - Brasil
Vigência:
Mon Dec 07 00:00:00 BRST 2015-Sun Dec 31 00:00:00 BRST 2017
Adriana Silva de Albuquerque
COORDENADOR(A)
Engenharias
Engenharia de Materiais e Metalúrgica
E-mail
Currículo
Título do Projeto:
síntese, estrutura e aquecimento por indução magnética de nanopartículas de ferritas
Resumo:
O aquecimento de nanopartículas de ferritas quando submetidas a um campo magnético alternado torna estes materiais interessantes para aplicações em diversas áreas, como por exemplo, em biomedicina e na indústria dos polímeros. A otimização de materiais magnéticos para aplicações utilizando-se o aquecimento por indução, seja em termoterapias para tratamento de câncer (hipertermia, termocoagulação), em compósitos termoplástico/ nanopartículas magnéticas, ou para a cura de epóxi, requer um entendimento profundo dos mecanismos de aquecimento na presença de um campo de indução. Muitos trabalhos estão sendo realizados neste tema, mas existe ainda a necessidade de maior exploração, tanto das propriedades e dos mecanismos envolvidos no processo, quanto das aplicações destes materiais. A importância dos estudos nesta área promissora motivam os pesquisadores do nosso grupo a ampliar e aprofundar a investigação sobre o aquecimento destes materiais por indução magnética. Através do entendimento dos parâmetros envolvidos, tais como tamanho de partículas, meio de dispersão, condições experimentais (frequência, campo aplicado, tempo) e dos mecanismos de aquecimento, é possível dar uma grande contribuição para esta área do conhecimento, tanto do ponto de vista científico quanto tecnológico. O objetivo geral desse projeto é o estudo dos diversos parâmetros e dos mecanismos envolvidos no processo de aquecimento por indução magnética de ferritas nanoestruturadas, puras e dispersas em matriz de sílica.
Instituição/UF/País:
Comissão Nacional de Energia Nuclear - RJ - Brasil
Vigência:
Thu Jun 01 00:00:00 BRT 2017-Sun May 31 00:00:00 BRT 2020
Adriana Silva Hemerly
COORDENADOR(A)
Ciências Biológicas
Biotecnologia
E-mail
Currículo
Título do Projeto:
avaliação do potencial biotecnológico de redes regulatórias que controlam o crescimento vegetal
Resumo:
Um dos grandes desafios desse século é aumentar a produção agrícola de forma sustentável. Escassez hídrica e altas temperaturas são as maiores causas de perdas agrícolas a nível mundial. Dentro deste contexto, o melhoramento vegetal se apresenta como um dos mecanismos viáveis para se alcançar uma maior produtividade e biomassa por área, combinada com consumo reduzido de água, além de uma maior tolerância das culturas ao estresse hídrico. A regulação do ciclo celular é um fator determinante do crescimento e, portanto, um possível alvo para o melhoramento vegetal. O nosso grupo de pesquisa vem trabalhando na identificação e caracterização de genes-chave controladores do ciclo celular na planta modelo Arabidopsis thaliana desde 1990. Estudos prévios no LBMP/UFRJ identificaram uma nova rede reguladora do ciclo celular, cuja proteína-chave é ABAP1 e as AIPs (ABAP1 Interacting Proteins), dentre elas estão membros do complexo pre-Replicativo (regula a replicação do DNA), fatores transcricionais e proteínas ainda desconhecidas. Outro complexo proteico que vem sendo estudado no LBMP/UFRJ é o APC/C (Anaphase Promoting Complex), que regula a transição G2/M. A manipulação dos níveis de algumas dessas proteínas na planta-modelo A. thaliana sugere um envolvimento não apenas na regulação da biomassa e produtividade vegetal, mas também na resposta a estresses ambientais. Este projeto tem como objetivo geral desenvolver ferramentas biotecnológicas a partir de genes selecionados dessas redes regulatórias que controlam o ciclo celular vegetal, visando aumentar a biomassa e produtividade vegetal, assim como a tolerância a estresses ambientais (tolerância à seca, salinidade e resistência à nematóides) . Dentre as atividades estão: (a) caracterizar funcionalmente os componentes da nova rede regulatória do ciclo celular em plantas, a via de ABAP1, e sua atuação em conjunto com o complexo APC/C, na planta modelo A. thaliana; (b) desenvolver metodologias para a modificação de níveis de genes selecionados, em plantas de importância agrícola; (c) assim como aplicar em cultivos de importância econômica as ferramentas biotecnológicas geradas. Para esses estudos foram estabelecidas colaborações científicas com: (a) com o "Plant Systems Biology" (PSB) / VIB na Bélgica, para testar em milho as tecnologias desenvolvidas; (b) com a EMBRAPA CENARGEN para testar em soja e algodão; (c) com o INRA/CNRS na França para testar a resistência à nematóides, junto com a EMBRAPA/CENARGEN. Um maior entendimento sobre o papel de proteínas dessas redes regulatórias é essencial para desvendar novos níveis de regulação do ciclo celular vegetal ao longo do desenvolvimento e em resposta a estímulos ambientais; além de levar à identificação de potenciais alvos a serem usados como ferramentas biotecnológicas que acelerem o crescimento e/ou levem ao aumento da biomassa vegetal e da produtividade vegetal. Dessa forma, a concessão desse auxílio à pesquisa permitirá a continuidade dos estudos prévios do LBMP/UFRJ, numa área estratégica para a agricultura do país, permitindo o avanço do conhecimento num tema ainda pouco estudado no país e no panorama mundial. Essas novas ferramentas poderão ser aplicadas nos cultivos agrícolas, colocando-o na vanguarda da modernização para a sustentabilidade das práticas agrícolas mundiais.
Instituição/UF/País:
Universidade Federal do Rio de Janeiro - RJ - Brasil
Vigência:
Thu Jun 01 00:00:00 BRT 2017-Sun May 31 00:00:00 BRT 2020
Adriana Silva Lima
COORDENADOR(A)
Outra
Ciências Ambientais
E-mail
Currículo
Título do Projeto:
diagnóstico da qualidade e risco de salinização do solo de áreas produtoras de coco e banana no perímetro irrigado de são gonçalo-pb
Resumo:
As atividades agroindustriais em áreas áridas e semi-áridas, com o uso e o manejo que, ao mesmo tempo em que combatem os limitantes da produção, constituem-se de agentes que alteram seus atributos químicos, físicos e biológicos, indicadores da qualidade do solo. O solo de qualidade beneficia áreas para a implantação de agroindústrias que usam este recurso para suas produções, como a produção de banana e de coco entre outras culturas. Com a implantação do projeto de Integração do Rio São Francisco com Bacias Hidrográficas do Nordeste Setentrional irá ocorrer à expansão e implantação de novos perímetros irrigados no estado da Paraíba. Como as taxas de evapotranspiração na região são bastante elevadas os solos apresentam alto risco de salinização, mas tal risco ainda é pouco estudado. Com isso se faz necessário a avaliação da qualidade e risco de salinização nestas áreas. Diante do exposto este trabalho propõe-se, Avaliar alguns indicadores da qualidade do solo e o risco de salinização de áreas produtoras de coco e banana em uma escala espaço-temporal no perímetro irrigado de São Gonçalo-PB. Este Perímetro está localizado no semiárido do Sertão Paraibano, e segundo dados do Departamento Nacional de Obras Contras as Secas (DNOCS), que abastece a população dos municípios de Marizópolis, Nazarezinho, Sousa, o Distrito do Acampamento Federal de São Gonçalo e suas três agrovilas: Núcleos Habitacionais I, II e III, o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Campus Sousa, como também as comunidades do Sítio Matumbo, Pitombeira, Lamarão, Massapê, Carnaúba, Sítio Belo Horizonte e adjacências, trata-se de um espaço onde a principal atividade econômica é o agronegócio aonde há o destaque das produções das culturas de banana e de coco. Para atender a esta finalidade, serão coletadas amostras de solo de áreas ocupadas pelos plantios de coco e de banana, bem como amostras de solo em ambiente de área preservada, sendo esta usada como referência. Das amostras serão analisados os atributos químicos, físicos e biológicos do solo, que são indicadores de qualidade deste, em época de chuva e de seca. E caracterização da água de irrigação. Por fim, é esperado, mediante dados coletados, dimensionar o índice de deterioração do solo e o risco de salinização, de maneira a fornecer subsídios para a compreensão do estabelecimento de prováveis áreas impactadas bem como analisar os efeitos sobre o ambiente, e possíveis estratégias para sua recuperação.
Instituição/UF/País:
Universidade Federal de Campina Grande - PB - Brasil
Vigência:
Tue Nov 18 00:00:00 BRST 2014-Thu Nov 30 00:00:00 BRST 2017
Adriana Sturion Lorenzi
COORDENADOR(A)
Ciências Biológicas
Ecologia
E-mail
Currículo
Título do Projeto:
estrutura e atividade da comunidade de cianobactérias no reservatório mundaú em pernambuco, nordeste do brasil, reveladas pela metagenômica.
Resumo:
Cianobactérias são componentes importantes do fitoplâncton e estão presentes na maioria dos reservatórios brasileiros. Algumas morfoespécies são capazes de produzir potentes toxinas (ex: microcistinas, saxitoxinas, cilindrospermopsinas, anatoxinas, dentre outras) com atividades biológicas distintas. Especialmente em ambientes eutrofizados, esses micro-organismos podem apresentar crescimento intenso, fenômeno conhecido como floração, afetando a qualidade da água para consumo e recreação. No nordeste do Brasil, o problema das florações é potencializado pelo regime hídrico, com intensos períodos de seca. Essa condição exige um grande número de reservatórios e longo período de residência da água, favorecendo sua ocorrência. Devido à escassez de estudos moleculares em reservatórios nordestinos, a presente proposta visa: (1) avaliar a estrutura metagenômica de florações de cianobactérias no reservatório Mundaú, localizado no Estado de Pernambuco, a partir de métodos independentes de cultivo, e (2) relacioná-las ao potencial para a produção de cianotoxinas. Este estudo visa ainda a complementação de trabalhos já realizados nesse ambiente e, por isso, as amostras já se encontram disponíveis para análise. Amplicons serão obtidos por PCR (Reação em Cadeia da Polimerase) para a região do espaço intergênico (ITS) entre as subunidades 16S-23S do RNAr, e também para a região cpcBA-IGS do operon da ficocianina (PC), a partir de DNA genômico. O potencial toxicológico nas florações será avaliado pela amplificação dos genes envolvidos na biossíntese de microcistinas (gene mcyE), de saxitoxinas (gene sxtA) e de cilindrospermopsinas (gene cyrJ). Os produtos de PCR serão purificados e usados para o sequenciamento metagenômico pelo sistema MiSeq Illumina. As sequências produzidas serão comparadas pela análise BLAST (NCBI) e suas relações evolutivas serão estabelecidas por meio da construção de árvores filogenéticas. Dados previamente disponíveis sobre a produção de microcistinas e cilindrospermopsinas nas florações, obtidos a partir de ensaios imunológicos, serão confrontados com a detecção molecular dos genes envolvidos na biossíntese destas cianotoxinas. Essa proposta representa o primeiro estudo metagenômico de cianobactérias em reservatórios de água no Brasil, e visa inovar os estudos sobre ecologia molecular desenvolvidos no Laboratório de Cianobactérias da ESALQ/USP, introduzindo uma nova abordagem. O projeto terá duração de três anos e permitirá estabelecer uma estreita colaboração com a Universidade Federal Rural de Pernambuco, onde estudos taxonômicos e levantamentos florísticos sobre a ocorrência de cianobactérias em Pernambuco já foram realizados. A proposta contemplará também artigos científicos voltados para as áreas de ecologia molecular de cianobactérias e de saúde pública.
Instituição/UF/País:
Universidade de São Paulo - SP - Brasil
Vigência:
Tue Nov 18 00:00:00 BRST 2014-Thu Nov 30 00:00:00 BRST 2017
Adriana Suely de Oliveira Melo
COORDENADOR(A)
Ciências da Saúde
Medicina
E-mail
Currículo
Título do Projeto:
frequencia e evoluçao dos achados ultrassonograficos e de ressonäncia magnética em fetos de mães com zika virus e a associação com desfechos neonatais em campina grande paraíba: estudo de coorte
Resumo:
RESUMO CENÁRIO: no final de 2014 e principalmente no início de 2015 no Nordeste Brasileiro, sintomas similares ao da dengue, porém mais brandos levaram a suspeitas que um vírus que até então não tinha sido isolado no Brasil estava circulando: o zika vírus. Inicialmente foi observado um aumento na incidência de Guillain Barré, principalmente nos estados do Rio Grande do Norte e Bahia, sendo encontrado o vírus no liquor cefalorraquidiano de alguns destes pacientes. Em outubro, em Pernambuco, um outro grave achado despertou atenção: o rápido aumento da incidência de microcefalia. Em novembro de 2015 o Ministério da Saúde do Brasil declarou estado de emergência e nesse mês foi detectado pela primeira vez no mundo a presença de zika vírus no líquido amniótico. Os casos suspeitos vêm aumentando a cada dia e atualmente já atinge praticamente todos os estados brasileiros e alguns países da América Latina. Trata-se hoje de um grave problema de saúde pública e no momento existem mais dúvidas que respostas. OBJETIVOS: determinar a frequência e a evolução dos achados ultrassonográficos e de ressonância magnética em fetos cujas mães tiveram zika vírus, bem como a correlação destes achados com dados de ultrassonográficos transfontanela, tomografia computadorizada e desfechos ao nascer. MÉTODOS: trata-se de um estudo de corte populacional, visando determinar os achados ultrassonográficos mais frequentes em fetos cujas mães tiveram zika em mulheres que engravidaram e tiveram parto ou aborto em 2016 e 2017 em Campina Grande Paraíba, avaliando a idade mais precoce dos achados, sua evolução, correlacionando com os achados de ressonância magnética, ultrassonografia transfontanela e tomografia computadorizada, além os desfechos ao nascer e nos três primeiros anos de vida. Será inicialmente determinada a frequência de fetos acometidos pela síndrome de zika congênita, classificando os achados de acordo com padrões de gravidade. Características biológicas, sociodemográficas, obstétricas, bem como a idade gestacional em que ocorreu infecção por Zika ou exantema serão anotadas. Além dos testes laboratoriais para Zika, outras infecções como STORCH, dengue e chikungunya serão investigados. Será avaliada a evolução da gravidez, com acompanhamento ecográfico iniciando durante o sintoma ou o mais próximo possível. Nos casos de alterações ultrassonográficas sugestivas de infecção por ZIKV, ressonância magnética fetal será realizada. A pesquisa de Zika vírus por PCR ou sorologia será realizada no líquido amniótico, no sangue e na urina nos casos com teste sorológico positivos para ZIKV, descrevendo-se os desfechos perinatais. Nos conceptos será realizada avaliação sorológica, da placenta, avaliação oftalmológica, exames laboratoriais daqueles afetados e tomografia de todos os casos suspeitos de Zika congênita. Exame histopatológico de placenta e tecidos (nos casos de natimortos e neomortos, incluindo autópsia) serão realizados, bem como pesquisa do Zika vírus em tecidos de natimortos e neomortos caso a família autorize. Os conceptos serão acompanhados e avaliados ao nascimento, durante o período neonatal e até o terceiro ano de vida. O acompanhamento das crianças com Síndrome de zika congênita será realizado em ambulatório específico, por equipe multiprofissional. As demais crianças serão encaminhadas a puericultura nas unidades básicas de saúde, sendo agendados exames específicos periódicos para a avaliação auditiva e visual. ANÁLISE ESTATÍSTICA: todos os dados serão digitados em banco de dados específico criado no programa Epi-Info versão 7.5 ou superior disponível na época, e analisados em Epi-Info e Medcalc. Medidas de tendência central e de dispersão serão utilizadas para as variáveis numéricas e construídas tabelas de distribuição de frequência para as variáveis categóricas. Para avaliação da associação entre variáveis categóricas será usado o teste qui-quadrado de associação e, quando necessário, o teste exato de Fisher. Para cálculo ou estimativa do risco relativo serão utilizados a Razão de Risco (RR) no estudo de coorte, com o intervalo de confiança a 95% (IC 95%). Análise multivariada deverá ser empregada para determinação do risco ajustado de anomalias congênitas associadas à infecção por Zika vírus. Em todas as etapas da análise o nível de significância será de 5%. ASPECTOS ÉTICOS: o presente estudo será submetido à apreciação do Comitê de Ética em Pesquisa em Seres Humanos local e somente será iniciado após sua aprovação, atendendo aos requisitos da resolução 466/2012. Todas as mulheres serão convidadas a participar e somente serão incluídas caso concordem voluntariamente, assinando um termo de consentimento livre e esclarecido. Palavras-chave: Zika virus; malformações congênitas; infecções congênitas.
Instituição/UF/País:
Centro de Ensino Superior e Desenvolvimento - PB - Brasil
Vigência:
Thu Jun 01 00:00:00 BRT 2017-Sun May 31 00:00:00 BRT 2020
Adriana Valéria Santos Diniz
COORDENADOR(A)
Ciências Humanas
Educação
E-mail
Currículo
Título do Projeto:
mapa da educação superior na paraíba: análise do setor público e privado
Resumo:
A presente proposta de pesquisa, intitulada Mapa do Ensino Superior na Paraíba: análise do setor público e privado, insere-se na temática do Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas de Gestão e Avaliação da Educação Superior MPPGAV- e pretende ser um elo agregador da produção do conhecimento qualificado de docentes e discentes. Trata de produzir conhecimento acadêmica e socialmente relevante sobre a temática da educação superior, no Estado da Paraíba. Parte do pressuposto de que o processo de expansão da educação superior, mais precisamente pós-aprovação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB n. 9394/96), possibilitou a expansão do sistema e a ampliação do acesso, de forma diversificada em todo o território nacional, tanto no âmbito público como no privado, não sendo diferente no caso do Estado da Paraíba. Tal processo é marcado por tensões e contradições na relação entre o público e o privado com incidência na gestão, na avaliação, no financiamento, na condição discente, trabalho docente e no papel do ensino superior na sociedade. A proposta de pesquisa se constitui em uma oportunidade inovadora e necessária para o desenvolvimento local, ao se desenhar o cenário da educação superior no estado, contemplando tanto o setor público como o setor privado, no âmbito do ensino presencial. É importante reconhecer as características gerais e específicas no que tange à compreensão das formas de acesso, nas especificidades do setor público e privado, assim como o perfil do ingresso e as escolhas dos cursos; as condições ofertadas pela instituição para a permanência e conclusão do curso na relação com o desenvolvimento social do Estado. Ancorado em estudos e pesquisas realizadas por Chaves (2012), Mancebo (2013) Jezine e Bittar (2013), Ferreira (2013), Sguissard (2015), este projeto pretende desenvolver uma investigação que objetiva construir um mapa com dados e informações sobre o perfil do ensino superior no Estado da Paraíba, que permita visualizar as formas de acesso a este nível de ensino, assim como o perfil do ingresso em cursos presenciais e à distância nos setores público e privado; de permanência do discente e das condições de trabalho do docente, buscando analisar as relações no campo institucional, a fim de ressaltar as condições e/ou contribuições do sistema de educação superior para o desenvolvimento local e educacional do Estado da Paraíba. Como um esforço de visão de totalidade, o projeto se estrutura a partir de três dimensões, a saber: Institucional que compreende a estrutura funcional da instituição a partir da oferta de cursos por áreas de conhecimento, matrículas e conclusão, demandas reprimidas, política de financiamento para o acesso e permanência; Acesso e permanência do Discente perfil socioeconômico e educacional do ingressante, tendo como elemento de análise os ingressos por cotas e as condições de permanência e conclusão do curso; e Docente formação, condições de trabalho e atendimento. De um ponto de vista metodológico, a pesquisa adotará as abordagens quantitativa e qualitativa de modo articulado, considerando os propósitos assinalados por Ramos (2013) para análise de problemas da realidade social relativos ao processo de descrição e comparação, de estabelecimento de nexos causais e de inferência de resultados a partir de amostra. O trabalho está organizado em duas fases. A primeira relativa aos estudos teóricos, organização de categorias e levantamento e análise de dados em bancos de dados (INEP, IBGE, CAPES, MEC, Domínio Público) e de fontes documentais (primárias e secundárias) de dispositivos legais. A segunda fase de mapeamento tratará de analisar as instituições de ensino superior na Paraíba cadastradas pelo MEC individualmente para identificação de seus cursos de graduação. Será adotada a metodologia de estudos de casos múltiplos, que se caracteriza, segundo Alves-Mazotti (2006), pela condução simultânea de vários estudos simultaneamente. Com o estudo de caso buscar-se-á ultrapassar as generalizações formuladas a partir dos dados coletados e analisados, e as indicações já postas acerca da expansão da educação superior, assim como as análises formais do campo jurídico-político, alargando a análise sobre os efeitos das políticas no sistema, desvelando as representações sobre o processo de acesso e sua vinculação com a democratização; a ampliação das oportunidades de acesso a sujeitos em situação de vulnerabilidade e as condições para a permanência e conclusão dos cursos superiores. Os estudos serão realizados em instituições específicas do setor público (federal e estadual) e do setor privado, escolhidas a partir do conjunto geral de dados institucionais. Desta forma, as inferências generalizadas a partir das comparações e análise dos dados podem ser compreendidas no seu lócus de fazer cotidiano. A contribuição científica do projeto se dará a partir da reunião de dados relevantes sobre a realidade do Ensino Superior na Paraíba, que poderá ser alvo de estudos posteriores, com vistas a subsidiar a formulação de políticas voltadas à realidade da formação profissional do Estado. Espera-se que os conhecimentos produzidos contribuam para a teorização da educação superior no contexto do desenvolvimento social, sob o olhar crítico da caracterização dos sujeitos com histórico de exclusão que ingressam na educação superior para dar visibilidade às bases de dados do INEP/IBGE/IPEA, como fonte de pesquisa sociológica que junta a abordagem quantitativa e qualitativa em análise qualificada das questões das desigualdades sociais e políticas de inclusão na educação superior, além de ampliar o debate acerca do papel social da universidade para o fazer social do Estado da Paraíba.
Instituição/UF/País:
Universidade Federal da Paraíba - PB - Brasil
Vigência:
Thu Jun 01 00:00:00 BRT 2017-Sun May 31 00:00:00 BRT 2020
Adriana Valongo Zani
COORDENADOR(A)
Ciências da Saúde
Enfermagem
E-mail
Currículo
Título do Projeto:
a figura paterna no cuidado ao recém-nascido prematuro e de baixo peso hospitalizado em unidade de terapia intensiva neonatal
Resumo:
A figura paterna, durante longo período foi vista apenas como provedor do sustento de sua família não sendo incluído nos cuidados de sua prole. Portanto, este estudo tem como objetivo apreender e sistematizar a participação do pai na assistência ao prematuro. Será adotada a abordagem quanti-qualitativa. Para fundamentar a pesquisa qualitativa será utilizado a Teoria das Representações Sociais. Já a abordagem quantitativa será utilizada para validação do protocolo de cuidados junto ao pai. Farão parte do estudo famílias que possuam RN internados nas Unidades de Terapia Intensiva neonatal e Unidade de Cuidados Intermediários do referido hospital, cujo o nascimento dos filhos ocorra no período de março 2015 a dezembro de 2016 com idade gestacional menor ou igual a 34 semanas e/ou peso ao nascer inferior a 1.500 g e equipe de enfermagem de todos os turnos de trabalho, que estejam atuando na Unidade de Terapia Intensiva e Unidade de Cuidados Intermediários no mesmo período de inclusão dos recém-nascidos. Os locais do estudo serão o hospital, o ambulatório de prematuros do referido hospital e o domicilio dos pais. O período de execução da pesquisa será de 36 meses
Instituição/UF/País:
Universidade Estadual de Londrina - PR - Brasil
Vigência:
Wed Nov 19 00:00:00 BRST 2014-Thu Nov 30 00:00:00 BRST 2017
Adriana Wagner
COORDENADOR(A)
Ciências Humanas
Psicologia
E-mail
Currículo
Título do Projeto:
estratégias de resolução de conflitos conjugais: uma proposta de intervenção psicoeducativa com casais.
Resumo:
O presente projeto dá continuidade à pesquisa intitulada Mapeamento e Intervenção nas Relações Conjugais no RS: Questões de Gênero, Resolução de Conflitos e Violência (Financiamento FAPERGS/CNPq, Edital n° 008/2009, PRONEX). Nesta pesquisa, realizou-se um mapeamento da conjugalidade no estado do Rio Grande do Sul, a partir do qual foi desenvolvido um programa psicossocial de intervenção para casais, intitulado Viver a Dois: Compartilhando esse Desafio. Esta intervenção tem como objetivo promover a qualidade conjugal e otimizar as estratégias de resolução dos conflitos inerentes a conjugalidade. Na vigência da referida pesquisa, foram realizados dois testes pilotos. Frente a isso, propõe-se um novo projeto, cujo objetivo é validar ecologicamente a tecnologia social Viver a dois: Compartilhando esse desafio, testar a eficácia e a efetividade deste programa de intervenção e capacitar profissionais da área da saúde e assistência social para o trabalho psicoeducativo com casais. Estima-se a participação de 80 casais, subdivididos em 10 grupos coordenados por, pelo menos, um técnico em saúde. Pretende-se que estes grupos sejam oriundos de diferentes contextos, de acordo com o nível socioeconômico e cultural e a localização geográfica (capital e interior do estado). Inicialmente, serão cadastrados profissionais e centros de saúde e assistência social interessados em aplicar a intervenção em seu local de trabalho. Em seguida, serão realizadas reuniões para o levantamento de necessidades de cada contexto específico, adaptações da intervenção de acordo com o contexto e treinamento da equipe que aplicará a intervenção. Os profissionais que aplicarão a intervenção serão supervisionados e acompanhados pela equipe de pesquisa. Para fins de avaliação, os casais participantes deverão responder a questionários de avaliação antes e após a intervenção, bem como após seis meses. Serão realizados testes estatísticos para avaliar as diferenças pré e pós-teste. Pretende-se que essa proposta possa subsidiar a prática profissional cotidiana dos profissionais atuantes na rede de atenção à saúde e assistência social, reverberando também na otimização dos recursos dos casais que buscam tais serviços.
Instituição/UF/País:
Universidade Federal do Rio Grande do Sul - RS - Brasil
Vigência:
Wed Nov 19 00:00:00 BRST 2014-Thu Nov 30 00:00:00 BRST 2017
Adriana Zerlotti Mercadante
COORDENADOR(A)
Ciências Agrárias
Ciência e Tecnologia de Alimentos
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Currículo
Título do Projeto:
carotenoides livres e esterificados e sua bioacessibilidade em novos híbridos de laranja
Resumo:
A citricultura é uma das atividades mais importantes para o agronegócio brasileiro, porém está baseada em um pequeno número de variedades de laranjas, o que a torna vulnerável a problemas fitossanitários. O Centro APTA Citros Sylvio Moreira do Instituto Agronômico de Campinas (IAC) desenvolveu novos híbridos entre tangor Murcott e laranja Pera procurando aliar a resistência destas duas espécies a diferentes doenças, bem como obter híbridos com cor laranja, altamente desejável pela indústria de sucos. A cor das frutas cítricas se deve principalmente à presença de carotenoides, que além da função corante também apresentam importantes ações biológicas. Entretanto, para exercer estas ações os carotenoides precisam ser digeridos, absorvidos e transportados até os órgãos/tecidos. Este tipo de informação é essencial uma vez que os teores de compostos bioativos presentes em um alimento devem estar provavelmente superestimados quando comparados à fração bioacessível e biodisponível. Os ésteres de carotenoides de citros foram pouco estudados; porém, esta é a forma que estes compostos estão presentes na grande maioria das frutas. Considerando estes fatos, os objetivos do presente projeto são: (1) desenvolver e validar um método analítico para determinação de carotenoides e seus ésteres em laranja; (2) avaliar a composição de ésteres de carotenoides (HPLC-DAD-MS/MS) e a cor (sistema CIEL*a*b*) de cinco híbridos entre tangor Murcott e laranja Pera, bem como de seus pais, desenvolvidos e cultivados pelo IAC, em diferentes estádios de maturação; (3) estudar o efeito da digestão in vitro nos ésteres de carotenoides de tangor Murcott e laranja Pera. Como resultados, espera-se obter informações que possam contribuir para a produção e seleção de híbridos de laranja e Murcott, e do estádio de maturação mais adequado para sua colheita e comercialização. Este projeto irá gerar novos dados, considerando que composição de carotenoides e de seus ésteres, bem como a sua bioacessibilidade será verificada pela primeira vez nestas amostras. Além disso, será desenvolvido e validado um método para análise de ésteres de carotenoides de laranja.
Instituição/UF/País:
Universidade Estadual de Campinas - SP - Brasil
Vigência:
Thu Jun 01 00:00:00 BRT 2017-Sun May 31 00:00:00 BRT 2020
Adriane Belló Klein
COORDENADOR(A)
Ciências Biológicas
Fisiologia
E-mail
Currículo
Título do Projeto:
sulforafano como modulador do interruptor redox nrf2 no infarto do miocárdio experimental: ação de nanocápsulas poliméricas in vitro e in vivo
Resumo:
O infarto agudo do miocárdio se destaca devido ao alto grau de mortalidade e morbidade. Esta cardiopatia isquêmica produz, inicialmente, uma resposta hipertrófica adaptativa que, a longo prazo, pode evoluir para a insuficiência cardíaca. Muitos estudos demonstram o envolvimento das espécies reativas de oxigênio (ERO) nessa progressão, através da regulação de vias de sinalização sensíveis ao estado redox, como as que regulam o processo de apoptose. O uso de antioxidantes com fins terapêuticos vem se destacando. No entanto, estudos de prevenção primária de doenças cardiovasculares têm sido conflitantes: alguns sugerem benefício com a suplementação de antioxidantes, enquanto que outros não mostraram efeito cardioprotetor. O sulforafano pode ativar o fator de transcrição Nrf2 que se constitui num interruptor redox que pode ser ligado em resposta ao desequilíbrio redox, controlando a transcrição de genes que codificam enzimas antioxidantes, como a tiorredoxina, a peroxirredoxina e a heme-oxigenase. Portanto, uma estratégia mais efetiva seria prolongar os níveis elevados das defesas antioxidantes endógenas, através do consumo de compostos bioativos. Por outro lado, preparações farmacêuticas com estes compostos isolados, poderiam ampliar ainda mais sua eficácia pela melhora na biodisponibilidade. Um tipo de formulação farmacêutica considerada como sistema inovador de administração de fármacos são as nanocápsulas. O objetivo desse projeto é avaliar o papel do sulforafano em sua formulação tradicional, assim como em nanocápsulas, no remodelamento cardíaco pós-infarto e sobre a ativação de vias de sinalização de apoptose sensíveis ao estado redox no tecido cardíaco. Inicialmente, será realizado protocolo in vitro, usando células de ventrículo de rato em cultura submetidas a diferentes doses de sulforafano, para observar seu efeito isolado e determinar a dose mais efetiva. Posteriormente, será realizado protocolo in vivo, no qual serão utilizados ratos Wistar machos, submetidos ou não à cirurgia de indução do infarto. O sulforafano será administrado durante 28 dias (500 µg/Kg/dia, i.p.) ou em nanocápsulas. Após o tratamento, serão avaliados parâmetros ecocardiográficos, hemodinâmicos, estresse oxidativo, a expressão gênica e proteica de proteínas envolvidas na sinalização pró-sobrevivência e na sinalização apoptótica. Também será avaliada a expressão do fator de transcrição NrF2 e das proteínas hemeoxigenase, tiorredoxina e peroxirredoxina. A proposta apresenta, portanto, um caráter inovador pela sua abordagem não-clássica de terapia antioxidante, tendo em vista a possibilidade de prolongar os níveis elevados das defesas antioxidantes endógenas, através da síntese de novo de enzimas citoprotetoras.
Instituição/UF/País:
Universidade Federal do Rio Grande do Sul - RS - Brasil
Vigência:
Wed Nov 19 00:00:00 BRST 2014-Thu Nov 30 00:00:00 BRST 2017
Adriane Borda Almeida da Silva
COORDENADOR(A)
Ciências Sociais Aplicadas
Arquitetura e Urbanismo
E-mail
Currículo
Título do Projeto:
projeto acorda análise e construção de referenciais didáticos para arquitetura: uma abordagem para o desenho paramétrico e para a prototipagem rápida
Resumo:
Nos últimos anos, os discursos sobre a atividade de projeto de arquitetura e, consequentemente, sobre o processo de formação para esta atividade, tem sido permeados por conceitos como desenho paramétrico, prototipagem ou fabricação digital. Tais discursos atribuem a estes conceitos a capacidade de transformar a forma de projetar, e estão já estão sendo explorados em práticas profissionais e científicas. Entretanto, o processo de sistematização de novas práticas projetuais, e sua consequente absorção em contextos de formação em arquitetura, segue a lógica de processos de transposição didática. Isto é, de reconhecimento de uma estrutura veiculada em contextos científicos e profissionais no âmbito do contexto educativo. Há que se considerar que este processo, de validação e apropriação de novas estruturas de saber, é lento e totalmente dependente dos contextos educativos específicos onde ocorre. Frequentemente ele ocorre por iniciativas de professores/pesquisadores os quais aceitam os desafios de realizar os experimentos in loco, muitas vezes sem nenhum referencial didático previamente sistematizado. Mas, transpor experiências didáticas de um contexto a outro é uma tarefa que requer um projeto didático particular. Este projeto ocupa-se em apoiar a atividade docente para a inserção de conceitos e procedimentos que permitam construir métodos relativos a esta outra maneira de projetar que está sendo atualmente anunciada. Para isto inicialmente realizar-se-á uma revisão bibliográfica, incluindo a identificação de experiências didáticas já estruturadas pela própria equipe envolvida no projeto. Esta equipe foi constituída a partir do propósito de reunir professores/pesquisadores em diferentes estágios de apropriação dos conceitos e tecnologias que envolvem o desenho paramétrico e a prototipagem. Serão identificadas e/ou estruturadas atividades pertinentes à inserção destes conceitos e tecnologias e experimentadas em um contexto de ensino de arquitetura. Os estudos estarão centrados especialmente no propósito de reestruturação de conteúdos veiculados em disciplinas de representação e geometria, buscando-se uma sintonia com as atividades de projeto de arquitetura. Em um sistema de colaboração/consultoria que será estabelecido entre os membros da equipe os resultados serão avaliados buscando-se a construção de referenciais didáticos, os quais incluem diretrizes e o registro das estruturas de saber construídas no âmbito do projeto. Estes referenciais deverão ser disponibilizados de maneira aberta à comunidade acadêmica de arquitetura.
Instituição/UF/País:
Universidade Federal de Pelotas - RS - Brasil
Vigência:
Thu Nov 20 00:00:00 BRST 2014-Thu Nov 30 00:00:00 BRST 2017
Adriane Cristina Bernat Kolankiewicz
COORDENADOR(A)
Ciências da Saúde
Saúde Coletiva
E-mail
Currículo
Título do Projeto:
demandas de cuidado de pacientes oncológicos na atenção primária a saúde: proposta de intervenção pela convergência da pesquisa e pratica educativa.
Resumo:
Introdução: O câncer é problema de saúde pública, que requer uma atenção diferenciada e contínua na atenção primária a saúde (APS), tendo em vista também, a transição epidemiológica vivenciada na contemporaneidade. Objetivos: Diagnosticar a realidade vivenciada pelos pacientes oncológicos, profissionais médicos, enfermeiros e gestor do município de Ijuí, Rio Grande do Sul Brasil, a partir dos atributos da atenção primária por meio da análise dos dados dos instrumentos Primary Care Assessment Tool (PCATool) - versão pacientes e profissionais; Implementar intervenção educativa, junto aos profissionais de saúde atuantes nas equipes de saúde da família da região urbana do município de Ijuí. Método: Estudo de natureza mista. Quantitativo e qualitativo que será desenvolvido em duas etapas: na primeira serão analisados os dados de pacientes oncológicos, profissionais de saúde e gestor municipal por meio do instrumento PCATool. Na segunda etapa serão realizadas oficinas educativas a partir do diagnóstico da etapa anterior, pautadas na pesquisa convergente assistencial (PCA) nas unidades de saúde da família, com os trabalhadores que compõe a equipe de saúde. Projeto aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa (CEP) da UNIJUÍ sob parecer consubstanciado n0 623.402/2014. Resultados esperados: Com este estudo será possível identificar e determinar se as unidades de saúde da família estão ou não orientados à APS, a presença ou extensão desses atributos indicam qualidade nos serviços de saúde, menores custos, maior satisfação e maior equidade na ótica dos pacientes oncológicos e profissionais de saúde. E por meio destes resultados será implementada uma intervenção educativa no intuito de realinhar os processos de trabalho, por meio da articulação participativa dos sujeitos envolvidos no processo.
Instituição/UF/País:
Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul - RS - Brasil
Vigência:
Tue Dec 09 00:00:00 BRST 2014-Sun Dec 31 00:00:00 BRST 2017
Adriane Lawisch Rodríguez
COORDENADOR(A)
Engenharias
Engenharia Sanitária
E-mail
Currículo
Título do Projeto:
avaliação da redução do impacto ambiental, no desenvolvimento de novos materiais aplicados às tecnologias ambientais, a partir da valoração de resíduos em matriz cerâmica.
Resumo:
A produção de materiais porosos utilizados em processos tecnológicos ambientais ocorre, em sua grande maioria, através da utilização de rotas e/ou processos que não levam em consideração os impactos ambientais associados à sua produção. Um destes processos, por exemplo, é a produção de materiais porosos utilizando matrizes poliméricas (poliuretano) como material de réplica, visando meios filtrantes ou materiais de suporte para catalisadores, uma vez que a sinterização destes materiais libera gases potencialmente tóxicos à saúde humana e causadores do efeito estufa. Além disso, algumas tecnologias carecem de otimização no sentido de redução (ou eliminação) de etapas que aumentam por exemplo, o consumo de energia e geração de efluentes, bem como, a redução da dispersão do catalisador na etapa final de processos de filtração, adsorção e absorção quando da sua utilização em suspensão. A proposta apresentada no presente projeto tem por foco principal, a redução do impacto ambiental da produção de materiais empregados em tecnologias ambientais associando a valoração de resíduos em matriz cerâmica, por exemplo, na proposição de um material alternativo como meio suporte de catalisador nanoestruturado. Para tanto serão utilizados métodos de produção de materiais cerâmicos, tais como, método de Réplica, Sacrifício e Espumação Direta (Gel-casting) e posterior síntese de catalisadores nanoestruturados através de rotas conhecidas, por exemplo, sol-gel para a produção de dióxido de titânio nano estruturado. Com intuito de conhecer as novas propriedades dos materiais desenvolvidos, realizar-se-ão caracterizações físicas, mecânicas e ambientais. A quantificação da redução do impacto ambiental será realizada através da utilização da ferramenta de análise do ciclo de vida (ACV), empregando a metodologia da ISO 14040, na comparação do sistema tradicional de produção com o desenvolvido por este projeto, levando em consideração todas as etapas envolvidas. Esta pesquisa ganha destaque pelo seu diferencial que é a preocupação com a redução/valoração de resíduos através de uma ampla investigação e aplicação para o novo produto, voltada principalmente para a área ambiental. Assim novos materiais para aplicações como, suporte de catalisadores, barreiras reativas, materiais adsorventes e meios filtrantes serão objeto de estudo bem como testes relacionados com as possíveis aplicações destes novos materiais obtidos. O caráter de desenvolvimento tecnológico e de inovação é corroborado no estudo de materiais e aplicações na área de tecnologia ambiental para os produtos obtidos. Este projeto de pesquisa dará atenção especial aos impactos ambientais, por meio da ACV do produto final obtido, bem como da emissão de gases poluentes liberados durante o processo de queima.
Instituição/UF/País:
Universidade de Santa Cruz do Sul - RS - Brasil
Vigência:
Thu Jun 01 00:00:00 BRT 2017-Sun May 31 00:00:00 BRT 2020
Adriane Machado
COORDENADOR(A)
Ciências Exatas e da Terra
Geociências
E-mail
Currículo
Título do Projeto:
caracterização geológica, petrográfica e geoquímica das rochas metavulcânicas do domínio canindé, sergipe
Resumo:
Este projeto visa o estudo da geologia, petrografia e geoquímcia das rochas metavulcânicas do Domínio Canindé da Faixa de Dobramentos Sergipana, no extremo norte do Estado de Sergipe (Fig. 1). As metavulcânicas não foram estudadas em detalhe até o momento, sendo que apenas descrições de campo sem detalhamento são citadas na literatura. Não existem dados de petrografia, geoquímica e informações sobre a gênese das rochas. Nem mesmo a dinâmica do vulcanismo, que parece estar associada a um ambiente de rifte continental (Nascimento, 2005) foi estudada em detalhe até o momento. O projeto pretende divulgar dados sobre a geologia, petrografia, geoquímica e o grau de metamorfismo das rochas metavulcâncias, e assim, contribuir para o conhecimento de detalhe da geologia do Estado de Sergipe, realizando também, o estudo sobre os processos vulcanotectônicos que implicaram na formação das metavulcânicas, incluindo também, o estudo do tipo de ambiente geológico de formação e a relação com a Faixa de Dobramentos Sergipana, utilizando como apoio, as observações de campo, fotografias aéreas, imagens de satélite, descrições petrográficas e análsies químicas. O levantamento dos dados geológicos, petrográficos e geoquímicos permitirá detalhar as relações de campo e identificar a composição e afinidade geoquímica das rochas. O projeto também contemplará a formação de recursos humanos em um tema (vulcanismo) importante no cenário geológico internacional. A qualificação de pesquisadores nesta área auxiliará no mapeamento da Plataforma Continental do Brasil (indústria do petróleo), onde o magmatismo ainda é precariamente compreendido e em áreas estratégicas para a mineração (bacias vulcano-sedimentares, associações de planalto continental).
Instituição/UF/País:
Universidade Federal de Sergipe - SE - Brasil
Vigência:
Sat Nov 22 00:00:00 BRST 2014-Thu Nov 30 00:00:00 BRST 2017
Adriane Marinho de Assis
COORDENADOR(A)
Ciências Agrárias
Agronomia
E-mail
Currículo
Título do Projeto:
propagação e cultivo sem solo de frutíferas com potencial ornamental como nova alternativa de renda
Resumo:
A utilização de espécies frutíferas como planta ornamental surge como uma alternativa promissora e inovadora para a diversificação nas áreas de fruticultura e floricultura, possibilitando aos produtores uma nova opção de renda, tendo em vista a crescente demanda por novos produtos no mercado consumidor. Dentre as frutíferas com potencial ornamental, pode ser citada a oliveira (Olea europaea); o pêssego (Prunus persica); o mirtilo (Vaccinium sp.); a amora-preta e a framboesa (Rubus sp.). Em função das características atrativas e da diversidade de formas e coloração de suas folhas, flores e frutos, tais frutíferas podem ser usadas no paisagismo, no mercado de plantas de vaso e de corte, bem como na confecção de bonsai e na ornamentação com minifrutos. Contudo, para o sucesso no cultivo dessas plantas é primordial a adoção de técnicas que possibilitem a obtenção de mudas de qualidade e o desenvolvimento das mesmas em recipientes, levando-se em consideração os custos de produção. Dessa forma, a partir da propagação vegetativa por micropropagação e miniestaquia é possível produzir mudas idênticas à planta matriz, com qualidade fitossanitária, além da uniformidade das mudas, da redução da área necessária para a formação do minijardim clonal, da redução dos custos com transporte e coleta das brotações e eficiência no manejo no minijardim clonal, dentre outras. Por outro lado, os sistemas de cultivo sem solo (semi-hidroponia e cultivo em substrato) podem suprir as dificuldades pelo uso indevido de pequenas áreas, os quais ocasionam problemas de contaminação do solo e otimizam o aproveitamento de água e nutrientes, cujo fornecimento pode ser mais bem ajustado às necessidades da planta, reduzindo as perdas por excesso. Considerando que vários fatores podem interferir na eficácia da propagação, é necessário ampliar as informações disponíveis, de acordo com a espécie e/ou cultivar utilizada; por outro lado, são escassas as informações sobre a adaptação, a fenologia, o crescimento e o desenvolvimento dessas frutíferas em recipientes, visando o uso ornamental. Dessa forma, o objetivo deste projeto será estudar a propagação e a viabilidade de produção de tais frutíferas com potencial ornamental em sistemas de cultivo sem solo (semi-hidroponia e substrato), como alternativa de renda para os agricultores. O projeto será realizado em parceria com a Universidade Estadual de Londrina (UEL), Londrina-PR. Os experimentos serão realizados no Campo Experimental e Didático do Departamento de Fitotecnia/ Faculdade de Agronomia Eliseu Maciel, da Universidade Federal de Pelotas, em Pelotas-RS, sendo o material propagativo proveniente de ambas as instituições. O projeto será dividido em cinco planos de ação. No Plano de ação 1, será avaliado o estabelecimento de um protocolo para a multiplicação e o enraizamento in vitro de oliveira (Olea europaea); pêssego (Prunus persica); mirtilo (Vaccinium sp.); amora-preta (Rubus sp.) e framboesa (Rubus sp.). O Plano de ação 2 avaliará o uso de resíduos agrícolas na aclimatização e no crescimento de mudas das mesmas frutíferas; enquanto no Plano de ação 3 será averiguada a adaptação e o desempenho dessas mudas em sistemas de cultivo sem solo (semi-hidroponia e cultivo em recipientes com substratos). A partir dos resultados do Plano de ação 3, será formado o minijardim clonal. Posteriormente, no Plano de ação 4, miniestacas serão coletadas desse minijardim clonal para a avaliação de concentrações e formas de aplicação de AIB no enraizamento das mesmas. Após o enraizamento, as miniestacas serão transferidas para recipientes (vasos) contendo diferentes tipos e volumes de substratos, no intuito de verificar a fenologia, o crescimento e o desenvolvimento das plantas nos recipientes. Assim, a partir desses estudos espera-se disponibilizar informações que possibilitem a produção de mudas e o cultivo de frutíferas com potencial ornamental em vaso, como nova alternativa de renda para os agricultores.
Instituição/UF/País:
Universidade Federal de Pelotas - RS - Brasil
Vigência:
Thu Jun 01 00:00:00 BRT 2017-Sun May 31 00:00:00 BRT 2020
Adriane Pinto Wasko
COORDENADOR(A)
Ciências Biológicas
Genética
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Currículo
Título do Projeto:
caracterização da região mhm em aves: identificação de padrões de metilação em machos e fêmeas e implementação de novos testes de sexagem molecular
Resumo:
Em contraste ao padrão de cromossomos sexuais de mamíferos (XX/XY), as aves apresentam um sistema de determinação sexual em que os machos representam o sexo homogamético (ZZ) e as fêmeas constituem o sexo heterogamético (ZW). Adicionalmente, embora mamíferos apresentem um mecanismo de compensação de dose, a inativação completa de um dos cromossomos Z não é observada em machos de aves e, portanto, estes possuem um maior nível de expressão de vários genes presentes nesse cromossomo. A despeito disso, um mecanismo ainda não completamente esclarecido de compensação de dose parcial em aves resulta em expressão equivalente entre os sexos para alguns genes presentes no cromossomo Z. A região MHM (Male Hypermethylated), até o momento identificada no cromossomo Z de Galliformes, está associada a um padrão de hipermetilação em machos e hipometilação em fêmeas, levando à síntese de um RNA não-codificante (ncRNA) somente em fêmeas. A presença deste ncRNA é associada ao aumento da expressão de genes próximos à região MHM em fêmeas, o que parece resultar em uma compensação de dose local entre os sexos. O presente projeto tem como objetivo isolar e caracterizar esta região de espécies da ordem Galliformes (Gallus gallus domesticus, Coturnix japonica e Meleagris gallopavo). Adicionalmente, análises genéticas também serão realizadas em outros grupos de aves, como Struthioniformes, Strigiformes, Piciformes, Psittaciformes e Apodiformes (Struthio camelus, Rhinoptynx clamator, Tyto furcata, Megascops choliba, Asio flammeus, Asio stygius, Athene cunicularia, Ramphastos toco, Anodorhynchus hyacinthinus e Amazilia versicolor) com o intuito de verificar a presença/ausência da região MHM em espécies não Galliformes. Os animais em estudo terão seu sexo identificado por meio de caracteres morfológicos e por meio de sexagem molecular baseada na caracterização dos genes CHD-Z e CHD-W (cromo-helicase-DNA-ligante). O gene MHM de diferentes espécies de aves será primeiramente caracterizado por meio de sequenciamento nucleotídico. Posteriormente, padrões de metilação da região MHM serão identificados por MSRE-PCR (Methylation Sensitive Restriction Enzyme-Polymerase Chain Reaction) através de ensaios com enzimas de restrição que exibem diferentes sensibilidades a modificações de metilação no DNA seguidos de PCR multiplex para amplificação de distintas regiões associadas ou não a ilhas CpG. Os resultados obtidos possibilitarão uma melhor compreensão da distribuição da região MHM em diferentes grupos de aves e dos padrões diferenciais de metilação em machos e fêmeas e poderão subsidiar futuros estudos evolutivos e de funcionamento gênico, como também servirão de base à aplicação de novas formas de sexagem molecular em aves.
Instituição/UF/País:
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - SP - Brasil
Vigência:
Thu Jun 01 00:00:00 BRT 2017-Sun May 31 00:00:00 BRT 2020
Adriane Vieira Ferrarini
COORDENADOR(A)
Ciências Humanas
Sociologia
E-mail
Currículo
Título do Projeto:
inclusão produtiva de mulheres do programa bolsa-família: conhecendo para transformar
Resumo:
A pesquisa irá analisar o processo de inclusão produtiva de famílias assistidas pelo Programa Bolsa-Família no município de Canoas (RS) a partir dos significados atribuídos e práticas implementadas no âmbito da política pública, considerando a pluralidade epistemológica de concepções de economia e de desenvolvimento. O tema adquire crescente importância, tanto na agenda da política pública quanto no âmbito acadêmico. No Brasil, é premente a necessidade de produzir conhecimento capaz de subsidiar, tanto a melhoria sustentada dos indicadores socioeconômicos, quanto a qualificação da política pública, que atravessa um fecundo período de novos arranjos institucionais democráticos e inclusivos. O Brasil tem reduzido significativamente seus expressivos índices de pobreza, mas esse processo deve-se fundamentalmente a políticas de transferência de renda, necessárias, mas insuficientes para promover a autossustentação e a emancipação das famílias. A inserção produtiva está presente nas legislações e na política do campo da assistência social como princípio emancipatório de programas sociais, os quais, apesar de não poderem ser centralmente responsabilizados por tal ação estruturante e intersetorial, têm uma função importante nesse campo. As ações de inserção produtiva envolvem capacitação, colocação no mercado de trabalho formal ou autônomo e constituição de iniciativas de economia solidária, sendo essas últimas um foco específico de análise em termos de sua presença e potencialidade nas políticas sociais. Trata-se de pesquisa quantitativa e qualitativa. Esta pesquisa já encontra-se em etapa preliminar de desenvolvimento, tendo sido inicialmente aprovada pelos gestores da Secretaria do Desenvolvimento Social (SMDS) e posteriormente contou com a adesão dos gestores da Secretaria do Desenvolvimento Econômico (SMDE) em torno da construção de conhecimento sobre duas realidades que deveriam conectar-se para a superação emancipatória da pobreza no município, mas encontram-se apartadas devido aos tradicionais limites na articulação intersetorial das políticas: a oferta de oportunidades de inclusão produtiva em três eixos (emprego formal, empreendedorismo individual e economia solidária) e o público da assistência social em especial as beneficiárias do PBF que já encontra-se capacitado através de cursos de qualificação (Pronatec), mas sem acesso a informação e oportunidades apropriadas para seu perfil e realidade. A pesquisa-ação participante, instrumento que mostrou-se mais adequado para o contexto, sujeitos e demandas, já foi instaurada e resultou num processo preliminar de coesão grupal e de discussão de conceitos de inclusão produtiva, diagnóstico acerca da necessidade de uma metodologia integrada e construção inicial de uma metodologia, que ainda precisa ser sistematizada, testada e avaliada com vistas a sua replicação. Implementação da pesquisa e recriação de instrumentos de gestão tem se tornado um só processo, desenvolvido de forma coletiva, participativa e intersetorial, caracterizando-se como um processo de inovação, tanto no campo da prática social quanto da gestão do conhecimento. A segunda fase da pesquisa, proposta neste projeto, contará com a participação mais efetiva dos gestores da política econômica já articulados para a descrição das ações de informação, de qualificação profissional, acompanhamento e encaminhamento ao mercado de trabalho, com estudo em profundidade e aplicação da metodologia criada no GT Metodológico. Em paralelo, o pesquisador atuará na construção de instrumento de pesquisa e capacitação da equipe contratada pela SMDS que realizará 1.151 entrevistas domiciliares com beneficiárias do PBF com vistas à elaboração do diagnóstico socioprodutivo. Esses achados serão complementado com dados qualitativos acerca dos conceitos, significados, expectativas e impactos da inclusão produtiva no âmbito da transferência de renda condicionada atribuídos pelos beneficiários, numa articulação com pesquisa de membro colaborador da equipe. Para tanto, será privilegiado o instrumento de entrevista individual, especialmente com os beneficiários, devido à dificuldade identificada em pesquisa exploratória de tratarem sobre temas que eles julgam capazes de colocar em risco a continuidade de recebimento do benefício. O contrato de sigilo, o compromisso assumido pelo pesquisador através da assinatura do termo de consentimento esclarecido e o vínculo que esse instrumento possibilita são fatores que tendem a qualificar a produção de dados. Por fim, será feita a identificação dos limites e possibilidades da intersetorialidade na política pública no tocante à inclusão produtiva do público em questão através de contatos com gestores de outras Secretarias. O projeto conta com o apoio de dois bolsistas de iniciação científica (UNIBIC e FAPERGS) e com a colaboração de aluna de mestrado. Ele contou com um aporte inicial para sua implantação, o qual não atende à ampliação da pesquisa proposta pelos gestores e técnicos - na condição de copesquisadores - e requerida para a consecução e disseminação de resultados que, em última instância, têm um compromisso com o aumento da eficiência, eficácia e efetividade da inclusão produtiva. O compromisso com a transformação da realidade é característico das abordagens participativas de produção do conhecimento. Mais especificamente, a pesquisa tenciona produzir subsídios para redirecionamentos e qualificação da política pública no tocante à: ampliação da efetividade de inclusão de beneficiárias do PBF, otimização do uso de recursos públicos e capacitação dos profissionais do campo. No campo teórico-epistemológico, a contribuição se fará no sentido da reflexão crítica acerca da concepção de desenvolvimento, de economia e de inclusão definidas hegemonicamente numa perspectiva mercantil e protagonizada, em especial, por atores e interesses dominantes. Serão analisadas as perspectivas substantivistas e formalistas de economia e será trazida a análise da pluralidade de princípios econômicos (como a redistribuição e a reciprocidade, de Karl Polanyi) e das possibilidades de criação de alternativas de baixo para cima, com participação ativa dos próprios sujeitos no processo de construção de sua cidadania, tal como preconiza a política social brasileira. É nesse contexto que, em última instância, se pretende refletir sobre a própria adjetivação da inclusão como produtiva, apresentando o que pode vir a ser um paradoxo frente ao papel que o produtivismo ocupa na consolidação do próprio sistema econômico concentrador e gerador da pobreza que se pretende erradicar. A ideia de uma inclusão cidadã capaz de articular as múltiplas dimensões que compõem o processo emancipatório das populações em situação de pobreza e vulnerabilidade social no Brasil irá dialogar com as análises teórico-empíricas, assinalando limites e possibilidades. Por fim, destaca-se a participação da pesquisadora, em conjunto com os colaboradores, em pesquisa internacional denominada ICSEM (2013-2017). Trata-se de um projeto de pesquisa amplo financiado pelo belga Ciência Política do Office para ser estendida a uma grande comunidade internacional de pesquisa em parceria com a Rede Europeia EMES Research. Sua principal particularidade é a sua cobertura geográfica: ele tem como objetivo comparar os modelos de economia social e solidaria e sua respectiva institucionalização de processos em todo o mundo. A primeira parte procura reunir descrições detalhadas e construir tipologias de modelos a partir de sua gênese e desenvolvimento em vários países da Europa Ocidental e Oriental, América do Norte, América Latina, África, Sul e Leste da Ásia e em diferentes campos de atividades. A segunda parte examina os processos através dos quais estes modelos de empreendedorismo social foram ou estão sendo institucionalizados. O município de Canoas é pioneiro e uma das referências do desenvolvimento de experiências da economia solidária no Brasil, vindo a agregar dados qualitativos à produção de conhecimento no âmbito do projeto Icsem.
Instituição/UF/País:
Universidade do Vale do Rio dos Sinos - RS - Brasil
Vigência:
Wed Dec 17 00:00:00 BRST 2014-Sun Dec 31 00:00:00 BRST 2017
Adriane Wendland
COORDENADOR(A)
Ciências Agrárias
Agronomia
E-mail
Currículo
Título do Projeto:
detecção rápida de magnaporthe oryzae e identificação de espécies de fusarium em sementes de arroz e feijão via lamp - amplificação isotérmica de ácidos nucleicos
Resumo:
As culturas do arroz e do feijoeiro comum apresentam um elevado número de patógenos de importância econômica, aos quais é atribuída parte dos motivos para redução de produtividade em algumas situações. Decorrente disso, o custo de produção é alto, devido principalmente ao uso de agrotóxicos para o controle de doenças que podem causar até 100% de perdas. Por outro lado, o uso de sementes sadias (livres de patógenos) e/ou a análise fitossanitária das sementes para o devido tratamento químico, evita que doenças sejam introduzidas em novas áreas de cultivo de arroz e feijão, e por consequência, possam comprometer a safra ou obriguem o agricultor a realizar o tratamento químico das sementes e um grande número de pulverizações de fungicidas e/ou bactericidas durante todo o ciclo da cultura, o que acarreta em aumento de resíduos tóxicos no ambiente e nos alimentos produzidos. Sem dúvida, as sementes são consideradas o principal veículo de transporte, disseminação e sobrevivência de patógenos que podem permanecer viáveis por até 25 anos em condições de temperatura ambiente. Atualmente, a avaliação da sanidade em sementes de arroz e feijão é baseada em uma metodologia denominada Blotter Test, que dispende quatorze dias para a incubação e necessita de infra-estrutura, equipamentos caros e de pessoal especializado para a execução das análises morfológicas em microscópio ótico, visando à detecção de mais de 30 gêneros ou espécies fúngicas e bacterianas, sendo as principais: Magnaporthe oryzae, Bipolaris oryzae, Alternaria padwickii, Phoma sorghina, Sarocladium oryzae, Curvularia spp., Nigrospora spp. em arroz; Sclerotinia sclerotiorum, Fusarium oxysporum f. sp. phaseoli, Fusarium solani f. sp. phaseoli, Colletrichum lindemuthianum, Xanthomonas axonopodis pv. phaseoli e Curtobacterium flaccumfaciens pv. flaccumfaciens em feijão e Rhizoctonia solani e Fusarium spp. em ambas as culturas. Portanto, percebe-se a importância da obtenção kits de detecção de patógenos, como garantia na adoção de sementes certificadas e/ou de comprovada qualidade sanitária, que conciliem alta sensibilidade, rapidez, confiabilidade e eficiência na obtenção dos resultados. A técnica de LAMP (Amplificação isotérmica de ácidos nucleicos) amplifica rapidamente o DNA alvo dessas espécies em condições isotérmicas e apresenta grande potencial para diagnóstico específico devido à sua reprodutibilidade, facilidade de leitura e interpretação dos resultados, pois o produto da amplificação pode ser visualizado a olho nu pela alteração da cor da amostra após duas a três horas de aquecimento a 60-65oC. Além disso, essa técnica representa baixo custo nas análises, pois necessita de mínima estrutura laboratorial, sem uso de equipamentos caros e sofisticados, é mais sensível que o PCR. Tais fatores viabilizam a obtenção de kits de detecção via LAMP como uma promissora tecnologia para a identificação de patógenos em sementes. Portanto, o objetivo principal deste projeto é obter uma tecnologia baseada no desenvolvimento de kits de amplificação isotérmica de ácidos nucleicos (Loop Mediated Isothermal Amplification) LAMP, que permita a detecção do patógeno Magnaporthe oryzae em sementes de arroz e a identificação e diferenciação entre Fusarium oxysporum f. sp. phaseoli e Fusarium solani f. sp. phaseoli, em sementes de feijão.
Instituição/UF/País:
Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária - GO - Brasil
Vigência:
Wed Nov 19 00:00:00 BRST 2014-Thu Nov 30 00:00:00 BRST 2017
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